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运动解剖学基于任务驱动式的理实一体化多元教学方法研究与实践

         

摘要

运动解剖学是高校体育教学中的一门重要课程,专业性强且实用性高,是连接体育基础学科与术科能力的桥梁,是 培养应用型体育人才的理论基础。为解决该课程教学中学生自主学习能力不足、学习兴趣不高、知识应用能力不足等问题,通过 构建基于任务驱动式的理实一体化多元教学方法,并在教学中实践应用,旨在为运动解剖学的教学改革提供新思路,以期获得更 具推广价值的教学成果,助力培养符合社会需求的应用型体育人才。

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