面向产教融合的高职电子商务专业“三创型”人才培养模式研究

摘要

新形势下，社会和企业对专业人才的要求愈发提高，要求学生具备较强的能力。与此同时，高职院校在招收学生与 人才培养的过程中也相应给予了高度重视，以适应社会主义市场经济业务发展的政策导向，深入开展课程建设与行业结合的研究 工作。在产教融合的背景下，高职电子商务专业需要不断提高对学生的培养途径，实现电子商务专业三创型人才培养，对学生的 创新意识，创新思维，创新能力进行培养。本文针对高职院校在产教融合背景下培养人才所出现的问题进行分析，并在此基础之 上提出产教融合的高职电子商务专业三创型人才培养模式。