“5Q8S”管理模式应用于高职院校实训室建设的研究

摘要

实训室是高职院校培养高素质技能型人才的重要条件，同时也是高职院校双高建设的一项重要标准，其建设与管理 尤为重要。本文通过引入“5Q8S”管理模式在高职实训室中的建设，改善实训室的条件和环境，规范实训室的管理，提高实训学 生的专业素养，实现高职院校实训室建设与管理的五个目标。