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李璐;
唐山工业职业技术学院;
高职院校; 组织员; 队伍培养;
机译:新时代高职院校“课程思想政治”实践路径研究
机译:评估和治疗的效果Supratherapeutic Agomelatine的剂量QT间隔/高职院校学前教育:第一阶段,随机的,双盲,安慰剂对照,阳性药,交叉彻底。QT /高职院校学前教育专业在健康的志愿者进行的研究
机译:关于高职院校化学工程教育的思考
机译:高职院校辅导员和班主任队伍建设与激励机制分析
机译:高职院校院长变革型领导能力与学生毕业率的关系
机译:高职院校医学生新路径与职业伦理教育方法的实施效果分析
机译:高职高专院校辅导员队伍建设研究-以X市高职院校为例
机译:高职院校组织承诺与负性工作 - 家庭溢出的工作 - 生活支持
机译:提取肽的提取物的用途,用于制备前体外培养的细胞或组织的细胞或组织的培养基,或者用于培养细胞或组织的培养基,培养基和细胞或组织的体外培养过程。将具有血清的培养基中的体外培养物直接转移至无血清的培养基中,并且在& 3&中进行培养。 & <无蛋白质> &在无血清的培养基中,在含血清的培养基中进行体外培养和适应, & <无蛋白质> &
机译:非灭菌条件下的美生组织的培养基和培养这种组织的方法
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