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孙宇;
数学; 建模思想; 应用;
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机译:数形结合思想在小学数学教学中的实践探析
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机译:在数学建模思想背景下应用基本课程在讨论中的数学教学中
机译:教学数学教练的有效性:小学教学数学教练的实施如何影响学生的学习成绩并提高教师的自我效能的研究。
机译:在数学建模中运用省级数据为南非地方结核病规划决策提供依据
机译:计算机教育游戏在小学数学教学中的有效运用
机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
机译:木珠帘线作为小学数学矫正或除使用各种教学方法外的数学说明方法
机译:运用出生原理利用数学原理表达数学概念中数学符号的给定概念的数学原理完成方程的学习方法
机译:设置用于教学数学学龄前儿童和小学生“数字台阶”
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