新课程理念下如何上好小学音乐欣赏课

摘要

新课程理念下，音乐教学应通过引导、启发性的教学，唤醒小学生对音乐的感受，激发小学生去联想和想象，从而 有效提高教学质量和小学生的音乐素养。教师可以通过创设音乐情境、积极引导等方式，激发小学生参与音乐学习的兴趣和积极 性，使小学生将音乐理论知识与音乐实践相结合，从而使音乐欣赏课取得更加理想的教学效果。