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实践与应用在小学数学教学中的实施策略

         

摘要

实践和运用时小学数学的主要内容,也是素质教学倡导的主要教学策略,是学生学习数学、认识数学、运用数学的 有效途径和主要方法。实践和运用,注重数学教学的整体性、实用性,体现数学教学中的学以致用,也是“教学做合一”的理论 的实施和践行,促进小学数学教学质量的整体提升。文章将结合小学数学三、四年级的教学案例,对小学数学教学中实践与应用 的策略进行论述,以期对教学实践起促进作用。

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