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杨冬艳; 黄海妮; 周敏;
右江民族医学院附属医院;
右江民族医学院;
线上线下混合式教学; PBL教学; 妇产科学课程教学; 后疫情时代;
机译:疫情下“1+X”线上教学模式的探索与实践——以疫情下山东理工大学线上教学为例
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机译:金维特支持PBL在国际医学院高等医学教学中英语教学中的应用研究
机译:基于MOOC的线上线下混合教学模式在思想政治教育数学课程中的应用研究——以数学课程为例
机译:基于Web的内容和混合教学:学生对使用基于Web的内容和超链接教学单元在混合商务和市场营销中学后课程教学中的有效性的看法。
机译:基于问题的学习(PBL)和基于案例的学习(CBL)教学方法的有效性在甲状腺疾病的临床实践教学中
机译:疫情背景下线上线下混合式教学的思考——以高职《物流信息管理》课程为例
机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
机译:用教学方法连接和应用研究需求的教学方法系统
机译:课程教学系统及课程教学系统的操作方法
机译:数学教学中课程教学表现的装置
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