少数民族地区物理师范生专业技能调查——以X民族师范学院为例

摘要

文章以X民族师范学院2017至2019级物理学专业的在校师范生为调查对象,采用问卷调查及访谈的方式对少数民族地区物理师范生专业技能现状进行了调查,并根据调查结果提出了提升策略。