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大学生思想引领的朋辈教育实践探索——以华侨大学化工学院'青年说'为例(2013—2017年)

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文章以华侨大学化工学院"青年说"为例(2013—2017年),首先阐述了大学生思想引领的朋辈教育实践探索的价值,然后对华侨大学化工学院"青年说"主题教育活动进行了调研分析,最后论述了大学生思想引领的朋辈教育实践探索的启示.

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来源
《西部素质教育》 |2020年第24期|30-32|共3页
作者
吴楠;
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作者单位

华侨大学福建厦门 361021;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
朋辈教育; 大学生思想引领; "青年说";

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