基于执业医师资格分阶段考试的医学院校教学改革

摘要

文章首先对执业医师资格分阶段考试进行了概述,接着分析了基于执业医师资格分阶段考试的医学院校教学现状,最后提出了基于执业医师资格分阶段考试的医学院校教学改革策略,具体包括高度重视,着力协调各方资源;积极宣传,正确认识教学改革;深化院校合作,共同探讨教学改革等.