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如何在小学科学教学中培养学生的科学探究能力

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摘要

为了提高小学科学课堂教学的效率与质量,有效地培养学生的科学探究能力,文章围绕利用问题引领科学探究的方向;利用争论形成科学探究的思维;善用评价培养科学探究的习惯三个方面介绍了科学探究在小学科学教学中的应用策略.

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来源
《西部素质教育》|2017年第13期|100|共1页
作者
李光;
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作者单位

邹平县长山镇苑城小学,山东滨州,256206;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类自然常识;
关键词
科学探究; 小学科学; 课堂教学;
入库时间 2023-07-24 18:53:42

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