让民俗体育助力学生身心健康发展——小学民俗体育开展与校本教材开发初探

摘要

传承数千年的民俗体育,在现代体育风暴中,大多数已难觅踪影.在乡村民居,虽气息尚存,时空却已严重不足.而校园便成了传承民俗体育的新天地.基于此,福州晋安区鼓山苑小学课题组在大量采风乡村街坊中的民俗体育的基础上,把握"短小精悍,简单易学"的原则,择取"益智健身,科学安全"的内容,形成"精细分析,规则推进"的标准.在实施过程中,通过"学习共同体"要义,不断提升学生的合作精神与能力,尝试让民俗体育在校园常驻,在融入课程、开发校本教材过程中,建立长效机制.