首页> 中文期刊> 《西部素质教育》 >高中学生数学学习兴趣低下的原因和解决策略

高中学生数学学习兴趣低下的原因和解决策略

         

摘要

为了激发高中生数学学习的兴趣,文章首先分析了高中学生数学学习兴趣低下的影响因素,包括学生自身的因素、教师素养及教学活动的因素,然后从学生和教师两个层面提出了培养高中学生数学学习兴趣的策略.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号