关于提升小学中段美术学习质量的教学研究

摘要

伴随着"新课改"教学思想的逐步深入,小学中段的美术知识教学中,教师对于学生实际学习质量的要求也在同步提升.为了能够使学生们的美术知识理解更为深刻,教师应抓住小学中段美术教学的关键时期,展开积极有效的教学指导,使之能够从多个角度进行能力提升,从而更好地增强学生们的小学美术知识学习质量.因此,教师以学生为当前美术知识教学的主体,设计高效的教学策略进行综合指导,从而切实提升学生们的学习效率.