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浅谈初中语文教学中的朗读训练

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摘要

朗读是提高语文素养的重要途径之一.通过朗读,学生的思维能得以发展,情感得到激发,语感得以培养.语文课堂教学应重视朗读这一传统的语文教学的法宝.语文教师在日常的语文教学中可采取切实有效的方法让学生在朗读中形成良好的语文素养.

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来源
《文渊（高中版）》 |2020年第8期|702|共1页
作者
宋俊强;
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作者单位

河北省邯郸市磁县阜才中学河北邯郸 056500;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
朗读; 作用; 方法;

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