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情感教育在初中语文教学中的渗透

     

摘要

初中阶段是学生身心健康的关键时期,这一阶段的情感教学尤为的重要,为了能够提高现有的教学效果,教师需要把情感教育渗透到教材当中,提高学生们的情感认知.因此,本篇文章将会从深挖文章背景、多媒体技术以及师生互动三方面展开论述,提供一定的参考建议.

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