新课标背景下小学数学教学模式的创新对策研究

摘要

按照国家教育的相关规定,小学数学教师在教学的过程中应该树立一种新型的教学理念,应该使学生们在学习的过程中真正的感受到数学的趣味,并深刻的理解这门学科.抛弃掉原有的形式化、传统化教学,在新的小学教学模式背景下,学生可以跟住老师的步伐迈进,既符合学生原有的知识储备,又能够让教师察觉到学生们对于新知识的接受程度.