'双高建设'背景下《高等数学》与专业群课程衔接初探

摘要

纵观近年来我国高等职业教育教学,《高等数学》教学改革已进行多轮,但有关数学与专业课程衔接的研究较少,能给出具体与专业结合教学案例的更少."双高建设"背景下,为了改变以往的教学模式,在《高等数学》课上开展与学生所学专业相对接的实例教学已成为迫切需求.本文从电气自动化专业群课程范畴,选取适合本专业的高数教学应用案例,集理论与应用为一体,以期打造以专业应用为目标的高效数学课堂.