情智教育理念引领下幼儿园课程游戏化和区域活动结合

摘要

随着社会现代化的发展,近年来我国越来越开始重视培养幼儿的情智教育,关于对幼儿游戏化教学理念逐渐成为幼儿园课程的重要内容.幼儿天性好玩好动,能够促使幼儿教学逐渐发生转变.因此,应当从幼儿的喜好、兴趣、日常生活为主题,对幼儿园课程是否能够结合幼儿游戏化教学,而作出探索和实践.