首页> 中文期刊> 《文渊(高中版)》 >试论幼儿教育中游戏活动生活化策略

试论幼儿教育中游戏活动生活化策略

     

摘要

在当前的幼儿教育中,经常会应用到游戏化教学,幼儿活泼好动,他们非常喜欢游戏,游戏能帮助幼儿提升解决问题、发现问题的能力.然而在当前的游戏化教学中依然存在一些问题,导致游戏无法实现良好的育人效果.生活化游戏能增强幼儿对世界的认知能力,激发幼儿的好奇心.因此在教学中要有效结合生活化游戏开展教学,加强幼儿园课程的整合,同时提升幼儿教育效果,促进幼儿后期的成长与发展.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号