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探析小学语文创意写作的教学研究

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摘要

目前,针对小学生语文创意写作的研究数量有限,这便严重制约了小学生创新思维的培养.基于此,将研究内容投至创意写作中,不仅可以对小学生的人际交往提升起到一定的建设性作用,也为深化培养创新人才的教育目标提供了保障.基于此,对小学语文创意写作的教学进行研究,仅供参考.

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来源
《文渊（高中版）》 |2020年第8期|270|共1页
作者
周云;
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作者单位

江西省赣州市上犹县紫阳乡中心小学江西赣州 341204;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学语文; 写作; 创意;

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