微课在小学语文汉语拼音教学中的应用分析

摘要

拼音是语文教学中的重要组成部分,学好拼音对学生其他学科的学习具有重要的意义.但是,目前藏区小学语文汉语拼音的教学质量并不高,很多学生提不起学习兴趣,再加上教学活动单一等原因,严重制约了小学拼音教学的效率.因此作为一名多年经验的汉语文教师,日常教学中应善于发现、尝试不同的教学方式方法,我认为微课便是一种神丹妙药.运用微课来吸引和聚焦学生的注意力,使学生由被动学习向主动学习的转变,进一步掌握更多的汉语拼音知识点,充分发挥微课在教学中的作用和价值,为后续教学活动顺利展开提供帮助.