探究管育并重德育模式下的中职班主任管理工作

摘要

在现阶段中职学校工作中,针对德育教育工作的开展,班主任逐渐予以了高度重视,并在班主任管理工作中逐渐应用了"管育并重"的新型德育模式,对于中职院校日常化学生管理工作而言,发挥了重要的保障和支持作用.因此,为了进一步提升中职班主任管理工作水平,我们有必要针对管育并重德育模式下的中职班主任管理工作进行分析和研究.