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刘菊香;
中共南康市委党校;
机译:优质学院的教师:学习型社区方法,为教师教授卫生系统科学做准备
机译:地球风与火:一种学习型社区方法,可在地球科学系的学位课程之间建立联系
机译:从贫民窟学校到学习型社区:通过成功的教育克服贫困的案例研究
机译:京都市淑德学区景观城镇发展与学习型社区发展研讨会•基于治理的城镇景观景观形成研究(第四部分)
机译:参与学习型社区硕士课程中的行动研究的教师所经历的专业和实践变革的现象学研究。
机译:优质学院的教师:学习型社区方法为教师教授卫生系统科学做准备
机译:对绿色经济的几点认识
机译:小型学习型社区的实施研究。总结报告
机译:数据库扩展/构建系统,数据库扩展/构建设备,数据库扩展/构建程序,数据库扩展/构建方法,数据库构建系统,数据库构建设备,数据库构建程序和数据库构建方法
机译:分离的抗原结合多肽构建体,分离的多核苷酸或分离的多核苷酸组,载体或一组载体,分离的细胞,药物组合物,该构建体的用途,治疗患有疾病或病症的受试者的方法,获得该构建体的方法,制备构建体,计算机可读存储介质,制备双特异性抗原结合多肽构建体的方法和制备分离的抗原结合多肽构建体的方法
机译:分离的抗原结合多肽构建体,分离的多核苷酸或分离的多核苷酸组,载体或一组载体,分离的细胞,药物组合物,所述构建体的用途,用于治疗患有疾病或病症或癌症或血管疾病的受试者的方法,抑制方法,减少或阻断细胞内的信号,获得构建体的方法,制备该构建体的方法,计算机可读存储介质,计算机实现的方法和产生双抗原结合多肽构建体的方法。具体
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