高中生物教学中多媒体技术的优化运用

摘要

高中阶段的生物教学是非常重要的,尤其在分科后会影响到学生的高考成绩。通过对高中教学阶段采用多媒体教学技术的分析,对高中多媒体教学中存在的问题以及相关的质量分析,有序地在生物教学中,实现以生定教的教学模式,促进学生探索性知识水平的提高,增强高中生物教学的实效性。