关于小学语文看图写话教学的有效探讨

摘要

随着新课程改革的全面展开,教育行业正在进行全方位的改革。为了有效提高小学生的理解能力和表述能力,看图写话这种教学模式在小学语文教学实践中被普遍运用。但从目前的情况来看,小学语文看图写话的教学并未产生十分的效果。在这种背景之下,笔者根据自己的经验提出了一些对策,以提高小学语文看图写话教学的有效性。