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高中数学教学对学生自主学习能力的培养方案

             

摘要

自主学习是一种基于传统但是超越传统的一种较为新颖的学习方式,有利于培养学生创新意识。在高中数学的传授之中,最有必要的并不是一味地灌输死板而单调的固有知识,对于学生数学思维的建构和自学能力的提升、自我探究意识的培养也要高度重视。学生的自主学习能力直接关系到对数学学习的兴趣和平日学习成绩,甚至直接决定了高考的成败。因此,在教学过程中教师应该进行合理引导,让学生的自学能力相对有所提升,从而进一步优化教学结构。

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