新课标下初中英语教育教学中的有效评价探析研究

摘要

随着新课标的改革，初中生学习英语不仅仅局限在背单词、掌握语法方面了，更加要求学生能够说流利的英语，掌握更多的词汇。当前新课标下初中英语教学遇到的问题就是该怎样做出一个正确的教学评价体系，本文试图对教学评价进行探索研究。