浅析小学语文阅读教学中的审美构建

摘要

小学是重要的教学阶段,也是学生成长的关键时期。教师通过语文教学,引导学生掌握相应的技能,让小学生拥有较强的审美能力。小学阅读教学的过程中,教师对课堂的合理构建,让学生对语文阅读内容进行深刻思考和研究,从具体阅读内容开展阐释,完善阅读文章,升华学生对课文审美的理解。所以,文章从小学语文阅读教学中审美构建意义出发,阐释了具体的阅读教学策略。