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朱宏志;
重庆;
共享访问; NetBIOS; over; TCP/IP通信; Direct; hosting通信; 故障分析;
机译:对共享决策的更深入了解,对其至关重要的部分解释了次优的表现吗? 来自乳腺癌护理的一个例子
机译:作为一个旨在建设一个切实有效的交通运输社会的学术社会:对交通安全的研究和认识是一个跨学科的问题
机译:认识到旋律:现代圣达菲和起亚索兰托共享一个平台,发动机和变速箱。然而,圣达菲是C大调的索伦托
机译:工作进展:一个“抗人类风格牌游戏的卡片,以增加工程学生对专业的道德问题的认识
机译:关于一个问题:一个关于心理因果关系的认识论和形而上学。
机译:抗逆转录病毒药物期间电解质失衡和睡眠问题疗法:一个未被认识的问题
机译:为什么环境教育?这种情况下,我们要考虑的四个方面作为一个整体,作为一个整体。它们是形成同一平面上,同样的现实的四个点。不过,我会固定在这第四个方面:人与自然的人的和平,并试图解释为什么和怎么样的环境教育。我坚持,在所有我打算说,这是最重要的,简单说,就是我打算处理在本研究中的一个。和平,幸福的概念东方,允许的方式,使我们感到与大自然和平,与我们周围的环境中学习环保教育。如果我们孤立这个概念的环境教育,它是不完整的。另一个无法建立。从我的角度来看,这种关系也很重要,要知道尊重爱。你可以不爱什么是不尊重,你可以不尊重什么是不知道的。我们爱我们知道,我们是离我们很近,我们做我们的,我们认为他们自己。如果我们了解并尊重自然,我们可以成为其中的一个组成部分,我们希望它。显然,我们永远不会伤害任何东西或任何人,如果我们真的爱它。我们必须采取我们的生活中最早的童年。作为教育者,在内心深处,我们都使用它是好是坏,我们必须使教育从你的生活的第一时刻发现它。与介质孩子的互动开始在其交付的时间。环境教育的目标,由第比利斯会议2,有关小学和中学教育的总体目标制定,解释更科学地解释上述的:意识:帮助社会团体和个人获得全球环境和帮助他们认识的意识这些问题。知识:帮助社会团体和个人获得的各种经验和环境问题吞并的基本认识。行为:帮助社会团体和个人的能力与一系列的价值观,并感到对环境的兴趣和关注
机译:共享通信:第二卷。深入系统研究
机译:模拟旅行顾问,但女人可以附加男人的个人资料,或注册他们的男友/丈夫,以防万一您不小心与他人的丈夫外出。您可以像Trip Advisor这样查看日期。我仍在寻找有关隐私的法律问题,但此应用将可用于Android和iPhone用户,此应用将帮助女性避免糟糕的约会。在找到一个我认识并约会的人之后,我才有了主意。
机译:使用另一个人的时间表及其方法的时间表共享系统,能够在共享时间表的原始用户,高级用户和执行该时间表的用户之间提供问题和响应
机译:一种用于将一个渗透体耦合到一个PAD,以完全粘附于一个用户的口腔的ABDOMEN,包括两个相互啮合的环,分别表示为“ PAU”和“ PAD”,以表明为了解决这一问题而提出的一个问题。
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