首页> 中文期刊> 《成才之路》 >加强英语教学提升留守儿童词汇素养探研

加强英语教学提升留守儿童词汇素养探研

         

摘要

在英语教学中,教师要加强对农村留守儿童的关注,准确了解留守儿童的家庭情况以及学习水平,通过创新词汇教学的方式来调动他们学习词汇知识的热情,使他们能够对新授词汇展开自主建构,掌握更多的词汇知识.文章主要对加强英语教学提升留守儿童词汇素养进行探讨,以提升学生的词汇素养.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号