基于互联网+的高校'形态学'实验教学改革探索

摘要

当前,医学课程改革逐渐侧重于依据器官系统进行跨学科的整合教学.文章立足医学院校实验教学改革现状,以形态学科实验课程教学模式改革为例,探讨课程整合的有效途径.要注重整合多层次实验形式,重新规划编写实验教学内容;建立健全实验考核机制,合理完善课程评价体系;培养高素质师资团队,提高实验教学水平.