数学教学中的德育渗透策略探研

摘要

德育是学校教育的根基,是培养学生优秀道德品质和良好行为习惯的基础,对于学生的生存发展有着非常重要的作用.文章立足数学教学中的德育渗透,分别从数学教材、时机把握、教学反馈几个方面进行具体阐述,以促进学生形成正确的价值观念,培养学生良好的道德品质.