农村小规模学校英语教学存在的问题与对策探研

摘要

农村小规模学校是指偏远地区的基础教育单元.目前,农村小规模学校的英语教学存在教学资源匮乏等问题,相关研究缺乏本土内容,研究成果缺少实践证明.因此,教师要注重教学创新,加强对学生的引导,并合理利用农村资源进行课程设计.文章分析农村小规模学校英语教学及研究存在的问题,探讨相应对策.