基于新课标的数学体验式学习探究

摘要

文章重点分析数学体验式学习的意义,指出具体的体验式学习教学策略,并通过具体教学案例阐述教学前、教学中、教学后三个环节的体验式学习途径.在教学策略上,教师要重视体验式学习方式的应用,优化教学内容,结合小组合作学习和课外实践活动增强学生的学习体验.