首页> 中文期刊> 《职业技术》 >改革质量评价体系提高学生职业能力

改革质量评价体系提高学生职业能力

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

文献数据库（团队版） >>

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

@@ 中等职业教育的根本目标是培养学生的职业能力,职业能力的核心是熟练的职业技能和适应职业变化的能力,良好的职业能力是学生就业、立业、创业的基础,中职学校在强化职业能力培养的方式方法上已达成共识,但在职业技能质量检测上尚有待于进一步探索.

著录项

来源
《职业技术》 |2004年第8期|43-44|共2页
作者
张宏凯;
展开▼
作者单位

湖北省宜昌市夷陵区职高;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 改革质量评价体系提高学生职业能力 [J] . 张宏凯 . 职业技术 . 2004,第008期
2. 提高学生职业能力的改革与实践——谈“汽车及配件营销”课程教学改革 [J] . 尹威 ,李婷婷 ,李亮亮 . 牡丹江大学学报 . 2012,第006期
3. 立足提高学生职业能力的机械制图课程改革 [J] . 丁晓影 . 大学教育 . 2018,第005期
4. 以就业为导向提高学生的职业能力——基于幼儿园教育活动设计项目化课程改革 [J] . 刘玉芝 . 辽宁高职学报 . 2017,第011期
5. 以项目为核心任务为驱动提高学生职业能力——以混凝土结构工程施工课程改革为例 [J] . 张彬 . 辽宁高职学报 . 2017,第005期
6. 浅谈AHK模式对提高学生职业能力的作用 [C] . 张豪 . 2014年度职教教改论坛 . 2014
7. 以职业能力为导向的专业学位研究生培养质量评价体系研究 [A] . 刘作斯 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号