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王屹; 王立高;
中国-东盟职业教育研究中心 南宁,530001;
广西职业教育发展研究中心;
职业学校; 民族文化传承; 人才培养; 中职民族文化传承示范特色项目; 广西;
机译:中华民族传统体育文化传承方式与产业发展问题研究
机译:鄂东少数民族传统体育文化传承机理的分析研究
机译:广西少数民族地区城市广场特色创新(英文)
机译:论艺术设计中的民族文化传承
机译:迈向建立卡塔尔文化传承库
机译:萨克勒关于通过文化扩展生物学的座谈会:语言如何塑造类别的文化传承
机译:JaVa文化在民族性格发展中的文化传承
机译:公共交通对少数民族人口社会机会的影响 - 以休斯顿 - 蒂罗森大学生为例
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:2. Dissostichus eletinoids的民族学和种群分析软件包包括11种未加密的常规PCBs微卫星识别阵列,以及基于该阵列的民族学和种群分析方法,以验证繁殖并避免内分泌的培养。
机译:SPIKIT是一款应用程序,可通过有趣且互动的方式提供关于非洲非主流语言的课程。它可以帮助父母/监护人/游客/教育者和社区工作者学习21世纪被忽视并且可能灭绝的各种母语的基础知识。 SPIKIT复兴了这些语言,并促进了众多少数民族的归属和成为,特别是那些从支持其语言的社区移民来的少数民族。
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