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黄旭升;
天津市教育科学研究院职业教育研究中心;
现代学徒制; 区域治理; 内涵; 模式; 实践策略;
机译:新生儿听力同时遗传筛查用于听力障碍的临床实践-天津市58397例新生儿的临床实践
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机译:情境学习和跨专业教育:一种使用学徒制模型发展实践研究技能的教育策略
机译:现代学徒制度战略新兴产业创新与企业者教育人才培养模式研究与实践 - 以互联网为例
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机译:研究学徒制及其作为同行研究实践的独特模式的潜力
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机译:使用放置策略和约束将模式的虚拟机实例部署到分层结构的区域中
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