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抓好实习环节提高Photoshop教学质量

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摘要

在Photoshop的教学过程中,只有切实抓好实习课堂课前、课内、课后三个环节的工作,才能充分调动学生的学习积极性,有效地提高Photoshop的教学质量.

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来源
《职业教育研究》 |2005年第11期|145|共1页
作者
王艳;
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作者单位

荆州市机械电子工业学校,湖北,荆州,434000;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词

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