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中等职业学校开展礼仪教育的实践探索

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摘要

从礼仪教育目标和内容的制定、礼仪教育课程的开设、礼仪教育实践活动的开展、礼仪教育环境的优化、礼仪教育考评方式的改进和礼仪教育的效果几方面对中等职业学校开展礼仪教育的实践进行了探讨.

著录项

来源
《职业教育研究》 |2009年第11期|47-48|共2页
作者
贾朝东; 陈龙;
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作者单位

淮安市南闸职业中学,江苏,淮安,223218;

淮安市南闸职业中学,江苏,淮安,223218;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
中等职业学校; 礼仪教育; 实践探索;

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