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高职院校学分制教学改革探讨

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摘要

在分析高职教学改革紧迫性的基础上,对高职院校教学改革提出了建设性意见,首先要构建职教基本课型结构,其次要形成各专业模块化的课程设置,最后实行学分制教学管理模式,建立以就业为导向、以学分制为重点的弹性学习制度.

著录项

来源
《职业教育研究》 |2013年第2期|139-140|共2页
作者
徐志科; 张艳丽;
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作者单位

河南艺术职业学院河南郑州450000;

郑州职业技术学院河南郑州450005;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各类型职业技术学校;
关键词
高职院校; 学分制; 教学改革; 模块化教学;

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