新升地方本科院校实验室标准化体系生成的价值取向探讨

摘要

分析当前新升地方本科院校实验室建设与管理现状及存在的不足,结合地方本科院校实际,经过长期调研和工作经验总结,提出新升地方本科院校实验室标准化体系建设的主要价值取向,为相似地方本科院校提供参考。