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电大远程开放教育学士学位授予的现状和发展方向探讨

             

摘要

电大远程开放教育的学位授予面临着学习者和教师认识度不高、学位英语是障碍、获得比例低等问题,通过对此系列问题的分析结合远程开放教育的特点提出了加强社会认同度、加强课程教学、拓展学位类型、学位制度国际化、建立学位补偿等发展方向的探讨.

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