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以人本思想改造'无人'教育观念

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摘要

高举技术理性旗帜的现代教育由于缺乏人文关怀,造就了单向依赖的教育观念,被喻为"无人"教育.本文从人本思想出发,剖析教育者与被教育者之间的辨证作用,并试着从两者的交流来改造单向依赖教育观念.

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来源
《价值工程》|2010年第22期|168-169|共2页
作者
方明智;
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作者单位

福建师范大学人民武装学院,福州,350007;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育学;
关键词
人本思想; 单向依赖; "无人"教育;
入库时间 2022-08-18 04:03:36

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