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高等学校教学目标的设计要体现发展性理论

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本文依据发展性教学理论对高等学校教师在设计教学目标时应具有的教学观念、教学内容、教学思想及学生的最近发展区域等问题,阐述了自己的观点.

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来源
《价值工程》 |2010年第10期|216-217|共2页
作者
杨鲜霞;
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作者单位

洛阳理工学院,洛阳,471000;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
教学; 教学目标; 发展性教学;

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