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张来军;
南京晓庄学院生物化工与环境工程学院,南京,211171;
碳酸钠; 碳酸氢钠; 教学设计和反思;
机译:通过溶胶法制备的碳酸钠通过碳酸钠改进Al掺杂ZnO纳米层的结构,电气和光学性质
机译:新型碳酸钠碳酸钠Na4Cd3(CO3)(4)(OH)(2)的合成,晶体结构和光学性质
机译:阐述数学中教学设计的反思抽象:第三种反射抽象
机译:碳酸钠和铝酸钠作为促进剂的浓度效应和H_2O与物理性质的混合:低水泥浇铸难治性产品中的流动能力,设定时间和强度(案例研究:Pt.indoporlen)
机译:职前教师通过不同类型的反思经验和专业发展背景进行反思的性质。
机译:壳聚糖-碳酸钠的新型配合物及其性质
机译:在序列中,序列中的土壤性质,产量和碱性地生长的碳酸钠和碳酸钠中和碳酸钠中和频率的频率
机译:基于认知风格和补充教学设计的任务分析模式及其在空军训练课程中的应用
机译:调节碳酸钠回收装置中具有几种化学和物理性质的浓缩残留液体的进料或燃烧条件的过程
机译:控制电极例如用于高压电气应用的电晕环在现场和测试应用中具有主要结构,具有赋予稳定性的物质,其性质类似于固体,液体及其混合物的性质
机译:显示面板用于反思性展示和反思性展示
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