高职院校《外贸基础》课程理实一体化教学探析——以淮安信息职业技术学院为例

摘要

新的经济热点层出不穷,现有的《外贸基础》教材和传统授课方式难以适应瞬息万变的国际缝济形势,客观上要求高职国贸专业教师重视与完善课程的理实一体化教学,以激发学生的学习兴趣、增强其理论实际运用能力,同时也通过课程资料的积累和教学反思进一步提升教师自身的教学水平.