广西壮族大学生学习普通话的障碍及提高策略

摘要

语言是重要的交际工具.为了更好地促进民族团结和社会发展,传播先进思想文化,提高普通话水平已成必然趋势.壮族大学生学习普通话既受到地方方言制约,也受到自身认知水平和心理因素的影响.高校可以从学校、教师、学生三个维度,采取相关的有效策略,以提高广西壮族大学生的普通话水平.