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赵锋;
华中科技大学教育科学研究院 武汉 430074;
教师教学评价制度; 一流本科教育; 学习共同体; 教学学术; 量化评价;
机译:关于筑波研究型市内的研究型学区建设设计障碍以及“周边开发区开发计划”的完全修改(提出21世纪的人,科学,城镇-筑波)
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机译:基于ATOL的网络课程建设与发展案例研究:教师视角 - 在青岛大学教师学院100个网上课程
机译:研究用于提高研究型大学教师间种族和种族多样性的政策和计划。
机译:研究型大学和国际合作伙伴关系对秘鲁研究能力建设的促进作用:文献计量分析
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机译:密封研究型核反应堆水平实验通道的装置
机译:小型研究型潜艇
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